Sorteio

O sorteio dos livros foi prorrogado para a próxima sexta-feira à tarde.
Divulgaremos aqui no blog a lista com os ganhadores e entraremos em contato para enviar as obras.
Abraços,
Equipe PIBID


By Rita de Cássia

Está chegando o dia!

OI GALERA, DAQUI A DOIS DIAS É O SORTEIO DOS LIVROS
O RESULTADO SAIRÁ AQUI NO BLOG OK?
ABRAÇOS!!


By Rita de Cássia

GREVE

BEM OS CAMPI DA UFT ESTÃO DE GREVE, TÉCNICOS E PROFESSORES, ATÉ O PRESENTE MOMENTO NÃO SE SABE QUANDO SERÁ O FIM ATRAVÉS DAS NEGOCIAÇÕES COM O GOVERNO FEDERAL ACERCA DAS EXIGÊNCIAS, JUSTAS POR SINAL, COMO A REIVINDICAÇÃO PELA MELHORIA DO SALÁRIO, QUE COMO TUDO NESTE PAÍS É DE UMA DESIGUALDADE ESCULHAMBADA.
O QUE ESPERAMOS, ENQUANTO ACADÊMICOS, É QUE ESSE PROBLEMA TENHA UMA RESOLUÇÃO FAVORÁVEL PARA QUE POSSAMOS RETORNAR ÀS NOSSAS ATIVIDADES E ASSIM NÃO FICARMOS TÃO PREJUDICADOS NO PERCURSO DE NOSSA FORMAÇÃO.
A GREVE É JUSTA E DEVE SER FEITA SIM MAS SOZINHOS ( REFIRO-ME À UFT) A FORÇA É SUFICIENTE PARA PRESSIONAR DE FORMA MAIS CONTUNDENTE?
ENQUANTO ISSO, É AGUARDAR!
VEJA MAIS INFORMÇÕES EM: 

• Andifes faz carta sobre greve nas IFES;
•  Greve dos professores da UFT: uma atitude precipitada;
•  Ministro do STJ ,defere liminar e ordena retorno de 50% dos servidores das IFEs em greve.

By Rita de Cássia

POSTAGEM PROMOCIONAL

OLÁ QUERIDOS! ESTAMOS SORTEANDO 06 EXEMPLARES DE LIVROS QUE SÃO FRUTO DO TRABALHO QUE O PIBID VEM DESENVOLVENDO.
QUEM QUISER PARTICIPAR É SÓ DEIXAR UM COMENTÁRIO COM SEU NOME E E-MAIL PARA CONTATO.
O SORTEIO OCORRERÁ DIA 28 DE AGOSTO E DIVULGAREMOS AQUI O NOME DOS GANHADORES.

OS LIVROS QUE SERÃO SORTEADOS SÃO : "Práticas interdisciplinares na formação inicial de professores: avanços e desafios" e "Reflexão, prática e colaboração na formação de professores"
Ambos publicados pelo PIBID da Universidade Federal do Tocantins- UFT.


CONTAMOS COM SUA PARTICIPAÇÃO,
ATENCIOSAMENTE,
EQUIPE PIBID TOCANTINÓPOLIS


By Rita de Cássia

ESTÁGIO NA PRÉ-ESCOLA: ENCERRAMENTO PARTE 1

EU E MINHA PARCEIRA DE ESTÁGIO, PLANEJAMOS ALGUMAS ATIVIDADES ESPECIAIS PARA O ENCERRAMENTO DO NOSSO ESTÁGIO NA PRÉ-ESCOLA.

PAUTADAS NO RCNEI, ENFOCAMOS OS EIXOS IDENTIDADE E NATUREZA E SOCIEDADE. PARA O PRIMEIRO MOMENTO, RESERVAMOS ALGUNS MATERIAIS COMO ESPELHOS, MAQUIAGEM, PENTES, PRESILHAS, PRENDEDORES DE CABELO ETC.

EXPLORAMOS COM AS CRIANÇAS AS POSSIBILIDADES EXPRESSIVAS DE CADA ROSTO: FAZENDO CARETAS, IMITANDO A EXPRESSÃO DO COLEGA, DEMONSTRANDO SENTIMENTOS E SENSAÇÕES TAIS COMO FELICIDADE, RAIVA,CARA DE CÓCEGAS, FRIO, QUENTE,ENFIM COMO NOSSO CORPO REAGE A CADA ESTÍMULO EXTERNO E INTERNO. ANALISAMOS TAMBÉM SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS, A COR DA PELE, DOS CABELOS, DOS OLHOS, COR DA ROUPA, QUESTÕES DE GÊNERO ETC.

FEITO ISSO, DISPOMOS ALGUNS MATERIAIS E PERGUNTAMOS ÀS CRIANÇAS SE GOSTARIAM DE USÁ-LOS, RESPODERAM QUE SIM. ENTÃO DIANTE DOS ESPELHOS (ERAM DOIS, UM COM CADA ESTAGIÁRIA), PEDIMOS QUE COLOCASSEM UMA CADEIRA E DEPOIS OS DIVIDIMOS EM FILEIRAS, ACRESCENTAMOS QUE UM POR VEZ IRIA NA FRENTE DO ESPELHO PARA SE "ARRUMAR" DA MANEIRA COMO QUISESSE, DESTA FORMA TODOS TERIAM QUE RESPEITAR O OUTRO E ESPERAR SUA VEZ. A REGRA FOI ACEITA.

TODOS FICAVAM CURIOSOS COMO O COLEGA DA VEZ IA SE ARRUMAR, E FICAVAM POR PERTO OLHANDO E OPINANDO SOBRE A MELHOR FORMA DE COMBINAR AS VARIAÇÕES DE COR DA MAQUIAGEM, DO MODO COMO PENTEAR OS CABELOS,ISTO É, COMO FICARIAM MAIS BONITOS. 

DETALHE: TODOS, MENINOS E MENINAS, QUISERAM PASSAR BATOM.

OBSERVAÇÃO: TODOS SE ENCANTARAM PELO ROSA. E A MAIORIA QUIS "VIRAR" BORBOLETA, OU SEJA, PEDIRAM PARA PINTAR UMA BORBOLETA NO ROSTO.

DETALHES QUE MARCAM: 1° UM MENINO, PERGUNTOU-NOS SE ERA VERDADE QUE SE ELE PASSASSE BATOM O "PIU-PIU" DELE CÁIA. ENTÃO PEDIMOS PARA QUE EXPERIMENTASSE PASSAR O BATOM, MEIO RECEOSO PASSOU, ENTÃO PERGUNTAMOS SE ELE SENTIU ALGUMA COISA DIFERENTE, SE DOÍA EM ALGUM LUGAR, OU SE  TINHA DEIXADO DE SER ELE E SE TORNADO OUTRA PESSOA, RESPONDEU-NOS QUE NÃO. ENTÃO JUNTOS CONCLUÍMOS: OLHE-SE NO ESPELHO! O QUE VOCÊ É NÃO DEIXA DE SER POR CAUSA DE UM BATOM. VOCÊ CONTINUA SENDO VOCÊ. E PERMANECEU FELIZ A PINTAR O ROSTO E BRINCAR COM OS COLEGAS. VOLTA E MEIA MIRAVA-SE  NO ESPELHO OU RETOCAVA O DESENHO EM SUA FACE;

2° OUTRA CRIANÇA NOS PERGUNTOU SE O ROSA ERA COR DE "MULHERZINHA"?

RETRUCAMOS INDAGANDO O QUE ELE ACHAVA? DISSE QUE SIM. PERGUNTEI SE ELE ACHAVA AQUELA COR BONITA. RESPONDEU QUE SIM. EXPLIQUEI-LHE QUE O ROSA É UMA COR COMO QUALQUER OUTRA, NÃO É DE MULHER NEM DE HOMEM É DE QUEM GOSTAR DELA. "O DESENHO QUE VOCÊ PINTAR COM O ROSA NÃO VAI VIRAR UMA MULHER OU DEIXAR DE SER O QUE REPRESENTA, VAI APENAS GANHAR A COR ROSA E CONTINUAR SENDO O MESMO SÓ QUE COLORIDO. VOCÊ ACHA BONITO UM DESENHO COLORIDO? DISSE QUE SIM. VOCÊ QUER USAR O ROSA NO ROSTO? DISSE QUE SIM. ENTÃO PASSE UM POUQUINHO NA BOCHECHA PARA VER O QUE ACONTECE". ASSIM O FEZ, SEMPRE OLHANDO-SE NO ESPELHO. "VOCÊ VIROU MENINA? RESPONDEU QUE NÃO. ENTÃO QUE MAL HÁ NO ROSA?" AÍ PEGOU A AQUARELA DE MAQUIAGEM E PASSOU NO ROSTO TODO. 

                                                 ***

E ASSIM O TEMPO PASSOU TÃO RÁPIDO QUE QUANDO NOS DEPARAMOS COM O RELÓGIO JÁ ERA A HORA DO LANCHE.

LANCHARAM, FORAM PARA O RECREIO. E AO RETORNARMOS À SALA, PARA RELAXAR UM POUCO DE TANTA EUFORIA RESULTANTE DAS BRINCADEIRAS, OCORREU OUTRO MOMENTO MUITO RICO E MÁGICO: JÁ QUE ESTÁVAMOS COM ESPELHOS, POR QUE NÃO ENCENARMOS BRANCA DE NEVE?

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*OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: A PROFESSORA DA SALA FOI MUITO PARCEIRA, NOS AJUDOU EM TUDO O QUE PRECISÁVAMOS, MATERIAIS, DICAS SOBRE OS ALUNOS, ENFIM, QUERO AGRADECER A ELA, PROFESSORA LUCENIR. POR NOS RECEBER COM TANTO RESPEITO. 

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E ENCENAMOS A HISTÓRIA. AS CRIANÇAS FICARAM ENCANTADAS,OUVIAM COM TANTA ATENÇÃO, QUERIAM AJUDAR A PERSONAGEM, VIVENCIAVAM SEU DRAMA, ENFIM, REINOU A PRESENÇA DO ELEMENTO MARAVILHOSO DOS CONTOS DE FADAS. FOI INCRÍVEL! 

ESTE DIA FOI MUITO IMPORTANTE PARA NÓS, PELO MENOS A MIM DEU NOVO ÂNIMO PARA SEGUIR. POIS SABER QUE VOCÊ FOI IMPORTANTE PARA O CRESCIMENTO DE UMA CRIANÇA, E NÃO ME REFIRO A CRESCIMENTO FÍSICO, TRAZ NOVAS PERSPECTIVAS ACERCA DA IMPORTÂNCIA SOCIAL DE UM BOM PROFESSOR (ª), SENSÍVEL AOS DETALHES, AOS OLHARES...

ESPERO SER UMA BOA PROFISSIONAL NO FUTURO.

By Rita de Cássia

SÉRIE ESPANTOS, CAP 1: VOCÊ DEIXA DE SER VOCÊ SE...

- MAS O QUE É ISSO MENINO? ONDE JÁ SE VIU? MENINO QUE PASSA BATOM, O PIU-PIU CAI!!!
DIZIA A MÃE FURIOSA À PEQUENA CRIANÇA QUE SE ENCANTARA COM A COR DO BATOM E QUE, DE TÃO FASCINADA, QUIS SE TORNAR E/OU SER COMO ELA...
O MENINO SÓ ACHOU QUE ERA UMA VERSÃO MAIS MODERNA DE LÁPIS DE COR OU GIZ DE CERA, ERA UMA AQUARELA E SEU ROSTO A TELA, QUE MAL HÁ NISSO?
HÁ MUITAS COISAS ALÉM DA COR, E NESTE PONTO INSTAURA-SE O CONFLITO: "EU DEIXO DE SER EU POR CAUSA DE UM BATOM?"...

E NASCEM AS ABERRAÇÕES...

By Rita de Cássia C. Vidal
inspirado numa cena presenciada no estágio na pré-escola.

1° Encontro de blogueiros e mídias sociais

OLÁ QUERIDOS!

 VISITEM ESTE BLOG E CONFIRAM QUE INICIATIVA BACANA!!!

QUEM PUDER SE INSCREVA, E QUEM  FOR PARTICIPAR, COMPARTILHE CONOSCO A EXPERIÊNCIA!

ABRAÇOS,

RITA DE CÁSSIA 

http://encontrodeblogueirosemidiassociais-es.blogspot.com/2011/05/programacao-do-encontro-de-blogueiros